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       Dentro de todo el curriculo de historia y las diferentes epocas que tenemos que visitar atraves de lecturas e imagenes, se le añade un detalle de realidad. El profesor logro refllejar un sstema diferente y mas dinamico de conocer algo. Algo que alomejor ya conocias pero no entendias. Pienso que la interaccion de constructividad y materialidad al detalle de la teoria misma siembra mas curiosidad.

       En mi parte, siempre me ha gustado la interaccion de la arquitectura y de la ingenieria, que es algo que se enseña y se aprende como polos opuestos y en realidad uno no puede existir sin el otro. De hecho an los pasados siglos era conciderado lo mismo, una misma diciplina vista de perspectivas alejadas. 

       Aparte de la teoria, la dinamica de la clase se convertia en conversatorios entre nosotros mismos, apesar del momento dificil que estamos viviendo ahora mismo en el año 2020. 

       La clase fue una existosa y de gran aprovecho, ahora el conocimiento arquitectonico ha aumentado y las ganas de aplovarlos a lo obra.

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